Question Bank Text Search
ID#6176
HSC - Higher Math 2nd - Rajshahi - 2025
CQ
দৃশ্যকল্প-১: কোনো বিন্দুতে $6N, 8N$ ও $10N$ মানের তিনটি বল পরস্পর $120^\circ$ কোণে ক্রিয়াশীল।
দৃশ্যকল্প-২: একজন লোক একটি দণ্ড কাঁধের উপর আনুভুমিকভাবে স্থাপন করে এর এক প্রান্তে হাত রেখে অপর প্রান্তে $W$ ওজনের একটি বস্তু বহন করছে। কাঁধের উপর চাপের পরিমাণ $R$।
ID#6688
HSC - Higher Math 2nd - Chittagong - 2025
MCQ
$2\cos^{-1}x = \sin^{-1}y$ সমীকরণে $x = \sqrt{3}/2$ হলে, $y$-এর মান কত?
ID#6177
HSC - Higher Math 2nd - Rajshahi - 2025
CQ
দৃশ্যকল্প-১ : একটি বন্য শিয়াল তার সম্মুখে ১৫ মিটার দূরে একটি খরগোশ দেখতে পেয়ে তাকে ধরার জন্য $2m/\sec^2$ সমত্বরণে দৌড়াতে লাগল। খরগোশটি $14 m/\sec$ সমবেগে সরলপথে চলতে থাকল।
দৃশ্যকল্প-২ : একজন সাঁতারু $t$ সময়ে একটি নদী সোজাসুজি পার হতে পারে। স্রোতের অনুকূলে একই দূরত্ব অতিক্রম করতে $t'$ সময় লাগে।
ID#6689
HSC - Higher Math 2nd - Chittagong - 2025
MCQ
$2\sin 2\theta = \sqrt{3}$ হলে, সমীকরণটির সমাধান—
ID#6178
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
$f(x) = 1-x+x^2$; $\omega$ এককের জটিল ঘনমূল।
ID#6690
HSC - Higher Math 2nd - Chittagong - 2025
MCQ
$\frac{x^2}{9} - \frac{y^2}{4} = 1$ অধিবৃত্তের—
i. শীর্ষবিন্দু $(\pm 3, 0)$
ii. উৎকেন্দ্রিকতা $\sqrt{13}/3$
iii. উপকেন্দ্রিক লম্বের দৈর্ঘ্য $8/3$
ID#6179
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
$f(x) = ax^2 + bx + c$
ID#6691
HSC - Higher Math 2nd - Chittagong - 2025
MCQ
$ax^2 + bx + c = 0$ এবং $a_1x^2 + b_1x + c_1 = 0$ সমীকরণ দুইটির মূলগুলো একই হওয়ার শর্ত—
ID#6180
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
$f(x) = \cos x$.
ID#6692
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$x^2 + x - 1 = 0$ সমীকরণের মূলদ্বয় $\alpha$ ও $\beta$ হলে, $\sum \alpha^2$ এর মান কত?
ID#6181
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
$f(x) = \cos^{-1} x$
ID#6693
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
নিচের কোনটি বহুপদী?
ID#6694
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$\tan\sin^{-1}\cos\sec^{-1}\frac{1}{x} = ?$
ID#6183
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
$ax^2 - 2hxy + by^2 - 2gx + 2fy - c = 0$ একটি কণিক।
ID#6695
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
যদি $\sin\theta = 1/\sqrt{2}$ এবং $\pi/3 \le \theta \le \pi$ হয়, তবে $\theta = ?$
ID#6184
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
দৃশ্যকল্প-১ :
দৃশ্যকল্প-২ : কোনো বিন্দুতে ক্রিয়াশীল $P, Q$ এবং $R$ বলত্রয় ভারসাম্য সৃষ্টি করে।
ID#6696
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$\sin\theta = k$ সমীকরণে $k = 1/2$ হলে, $\alpha$ এর মান কত?
ID#6185
HSC - Higher Math 2nd - Mymensingh - 2025
CQ
দৃশ্যকল্প-১ : একখণ্ড পাথর একটি টাওয়ারের চূড়া হতে অবাধে $x$ মিটার নামার পর অপর একটি পাথর চূড়ার $2x$ মিটার নিচ হতে অবাধে ফেলে দিলে উভয়েই একই সময়ে ভূমিতে পতিত হয়।
দৃশ্যকল্প-২ :
ID#6697
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$\sec 2\theta = 2$ সমীকরণটির সাধারণ সমাধান কত?
ID#6186
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
$P = a+ib$.
ID#6698
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$(x - 3)^2 = 4(1 - y)$ প্যারাবোলার নিয়ামক রেখার সমীকরণ কোনটি?
ID#6187
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
$P(x) = ax^2 - 12x + c - 2$.
ID#6699
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$y^2 = 8(1 - x)$ প্যারাবোলাটির—
i. উপকেন্দ্রিক লম্বের দৈর্ঘ্য 4
ii. অক্ষ $y = 0$
iii. শীর্ষবিন্দু (1, 0)
ID#6188
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
$g(x) = x^2 - 2x - k$.
ID#6700
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$16x^2 - 9y^2 + 144 = 0$ অধিবৃত্তের আড় অক্ষ ও অনুবন্ধী অক্ষের দৈর্ঘ্য যথাক্রমে—
ID#6189
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
(i) $A = \cos^{-1}\frac{3}{\sqrt{13}} - \frac{1}{2}\sin^{-1}\frac{3}{5} + \text{cosec}^{-1}\sqrt{10}$.
(ii) $\cos x + \sqrt{3}\sin x = B$.
ID#6701
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
$16x^2 - 9y^2 + 144 = 0$ অধিবৃত্তটির নিয়ামকরেখার সমীকরণ—
ID#6190
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
$y = ax^2 + bx + c$ একটি পরাবৃত্তের সমীকরণ যার শীর্ষবিন্দু $(4, 5)$।
ID#6702
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ
20 ms-1 বেগে খাড়া ঊর্ধ্বমুখী বেলুন হতে পাথর পড়ে 10 সেকেন্ড পর ভূমিতে পড়লে, পাথরটি আঘাত করার সময় বেলুন কত উচ্চতায় ছিল?
ID#6191
HSC - Higher Math 2nd - Dinajpur - 2025
CQ
চিত্রে $O$ মূলবিন্দু।
ID#6703
HSC - Higher Math 2nd - Sylhet - 2025
MCQ